Montero Anzuat, Carlos Alberto, et al. «Resolución de problemas contextualizado mediante modelación matemática ;efectos en el pensamiento crítico y la transferencia cognitiva». Horizonte Científico Educativo International Journal, vol. 1, n.º 2, diciembre de 2025, pp. 1-12, https://doi.org/10.64747/dj2m7h71.